El proyecto estaba pensado inicialmente para realizarse dentro do ano 2020, polo que en enero y febrero se realizó la recopilación, revisión y análisis de todo el material generado durante la fase I y las primeras tonas de contacto con los diferentes colectivos participantes.

Durante el estado de alarma se continuó con el desarrollo teórico y se realizó una nueva planificación de las acciones y actividades, que se retoman a finales de año e se introducen las previsiones necesarias debido las imposiciones sanitarias y previsibles res-tricciones futuras.

El proyecto contempla indicadores cuantitativos y cualitativos a través de las sesiones y entrevistas grabadas e informes, que se recogerán en el espacio web específico, así como el documental de creación resultante.

En el plan de difusión se contempla, además de la elaboración de material específico y la realización de acciones promocionales (on line y off line), el establecimiento de sinergias entre las entidades participantes y sus recursos de difusión para la elaboración de contenidos y mensajes conjuntos como parte de las estrategias transversales intergeneracionales y de cohesión social.

Se intentará plantear la promoción y difusión del proyecto Disonancias de modo que pueda llegar al mayor número de personas posible, buscando siempre un público de calidad (es decir, optimizado para el objetivo del proyecto).

Dado que se trata de un proyecto colaborativo, y que se enfoca dentro del contexto de esta sociedad hiperconectada, la promoción y difusión se realizara de forma prioritaria en el marco digital, apoyando la implicación de las entidades participantes y aportando material audiovisual y gráfico que puede ser incorporado en las propias Web y redes sociales de las entidades.

Si bien los canales de comunicación se van a mantener una vez finalizado el proyecto, se elaborará un plan de promoción y difusión específico en la segunda parte del curso esco-lar 2020-2021.

Por último, destacar que la totalidad de los materiales generados se compartirán públicamente bajo la licencia creative commons pertinente en este espacio.

• Vídeos realizados para las actividades
• Ilustraciones
• Actividades grabadas
• Material documental
• Artículos, referencias y enlaces